L’ISESCO célèbre ses 25 ans
15/05/2007

L’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture-ISESCO- a célébré, jeudi 3 mai, le 25ème anniversaire de sa création. A cette occasion, le Directeur général de l'ISESCO, Dr Abdulaziz Othman Altwaijri, a souligné que depuis sa création en 1982, l’ISESCO a à son actif d’importantes réalisations qui ont contribué au renforcement du développement du monde islamique dans les domaines de l’éducation, des sciences et de la culture. C’est ainsi qu’elle a tenu 2195 stages de formation, ateliers, réunions spécialisées, colloques éducatifs, scientifiques et culturels, conférences et colloques internationaux, auxquels ont pris part des penseurs, des académiciens et des personnalités islamiques et internationales réputées dans leurs domaines de compétences. L'Organisation a également publié 629 ouvrages et études, rédigés, traduits ou authentifiés, dans les langues arabe, anglaise et française, sur des thèmes et des questions traitant de ses domaines de compétence, notamment l'éducation, les sciences, la culture, la communication, et le dialogue des cultures et des civilisations, ainsi que sur des questions qui préoccupent l'opinion publique mondiale et traitant des droits de l'homme, de l'éducation sur les valeurs de la citoyenneté, la coexistence, l'acceptation de l'autre, la consultation et la pluralité. Par ailleurs, l’ISESCO a octroyé 2790 bourses d'étude aux étudiants des Etats membres et des communautés musulmanes dans le monde pour leur permettre de poursuivre des études supérieures dans différentes disciplines. Elle a accordé, en outre, l'assistance financière, technique et académique, dans ses domaines de compétence, aux Etats membres et aux minorités et communautés musulmanes (affectation d'enseignants, soutien aux conférences et colloques, équipements de laboratoire et outils informatiques, ouvrages, manuels et autres matériels didactiques, création de centres de lecture, prise en charge des frais de participation aux conférences internationales spécialisées de scientifiques qui se sont distingués dans les domaines des sciences appliquées et exactes, etc.).

Pour planifier le renouveau éducatif, scientifique et culturel du monde islamique, l’ISESCO a mis au point dix Stratégies assorties de leurs mécanismes de mise en œuvre, qui, réunies ensemble et conjuguées à la “Déclaration islamique sur la Diversité culturelle”, la “Déclaration islamique sur le Développement durable” et les “Engagements de Jeddah pour le développement durable”, constituent le cadre global et référentiel de la stratégie du savoir telle que perçue en Islam. Ces stratégies sont les suivantes : la Stratégie pour le Développement de l'Education dans les Pays islamiques (adoptée par la 3ème Conférence générale de l'Organisation islamique pour l'Education, les Sciences et la Culture, tenue à Amman en 1988) ; la Stratégie culturelle du Monde islamique (adoptée par la 6ème Conférence du Sommet islamique tenue à Dakar, en 1991 et mise à jour par la 4ème Conférence islamique des ministres de la Culture, tenue à Alger en 2004) ; la Stratégie pour le Développement des Sciences et de la Technologie dans les Pays islamiques (adoptée par la 8ème Conférence du Sommet islamique tenue à Téhéran en 1997) ; la Stratégie de l'Action culturelle islamique en Occident (adoptée par la 9ème Conférence du Sommet islamique tenue à Doha en 2000) ; la Stratégie de Développement de la Biotechnologie dans les Pays islamiques (adoptée par la 10ème Conférence du Sommet islamique tenue à Putra Jaya, Malaisie, en 2003) ; la Stratégie de Gestion des Ressources en Eau dans les Pays islamiques (adoptée par la 10ème Conférence du Sommet islamique tenue à Putra Jaya, Malaisie, en 2003) ; la Stratégie pour le Rapprochement entre les Madhahib islamiques, (adoptée par la 10ème Conférence du Sommet islamique tenue à Putra Jaya, Malaisie, en 2003) ; la Stratégie de mise à profit des compétences expatriées en Occident (adoptée par la 10ème Conférence du Sommet islamique tenue à Putra Jaya, Malaisie, en 2003) ; la Stratégie de Développement de l'Enseignement supérieur dans le Monde islamique (adoptée par la 3ème Conférence islamique des ministres de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, tenue à Koweït, en 2006) ; la Stratégie de la Solidarité culturelle islamique (adoptée par le Conseil consultatif pour la mise en œuvre de la Stratégie culturelle du monde islamique (Alger, novembre 2006) et sera soumise à la 5ème Conférence islamique des ministres de la Culture ainsi qu'à la Conférence islamique des ministres des Affaires étrangères, pour approbation).